暑期黄金档，教师充电忙襄城县利用暑假开展教师专业素质提升活动

暑期是教育教学的“淡季”，却是教师充电学习的“旺季”，襄城县以深入开展“教育教学质量提升年”活动为契机，抢抓暑期黄金档，统筹安排，精心组织，大规模开展多层次、多形式的专业素质提升活动，全面为师资队伍充电。

开展第五届班主任论坛交流活动，全面提升班级管理艺术。襄城县围绕“聚焦班级文化建设，分享班级管理智慧”主题，组织全县班主任教师从7月20日开始集中利用近1个月的时间，针对班级常规管理、班级活动创新、心理健康教育、生命和安全教育等内容，开展校、乡、县三级班主任论坛交流活动，并通过现场演讲答辩、优秀班主任巡回交流、知名专家现场讲座等环节巩固交流提升效果，全面提升班级管理水平。据悉，参加此次活动的班主任有6000余人次，覆盖率达100%。

开展信息技术应用能力提升培训活动，全面提升教师信息化水平。该县科学制订中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程实施方案，从7月5日开始，组织全县中小学、幼儿园教师通过集中培训等方式全面开展信息技术应用能力提升培训活动，力争通过28期的集中培训活动和每人30学时的网络培训、20学时的校本培训，使该县中小学、幼儿园教师每人接受不少于100学时的信息技术应用能力提升培训。据悉，目前该县已完成集中培训530人次，预计整个假期将培训教师3000人次，使全县教师的信息技术应用能力得到进一步提升。

开展师德师风校本教育培训，全面提升教师师德素养。该县以“立德、勤学、强能、提质”为目标，组织各校利用暑期通过专题讲座、集中学习、座谈交流等形式，认真开展《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等师德规范专题教育培训活动，进一步提升教师对师德建设重要意义的认识，提高教师依法施教、文明执教的水平。据悉，该县还将于8月中下旬组织开展全县教师暑期师德全员集中培训活动，力争通过前期分散培训与后期集中拓展相结合的方式，夯实师德师风教育效果，引导全县教师以崭新的姿态投入到新学期的教育教学工作中。

开展专业学科类套餐式培训，全面提升教师业务水平。该县将组织4000余名中小学教师参加“国培计划”“省培计划”的各项培训活动，组织200余名中小学校长、幼儿园园长参加任职资格培训，组织16名教师参加市级中职教师业务能力提高培训，组织约60名教师参加武术段位制系列教程骨干教师培训，组织200余名教师参加社会体育指导员、功能教室管理员、体育教师足球训练培训等专业技术培训。

据悉，整个暑期，襄城县将有5000人次的教师参与专业学科类培训，将圆满实现教师师德师风教育和业务学习“双充电”、“双提升”目标，为新学期教育教学质量提升提供强有力的师资保障。

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