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县教科局全力实施三年攻坚计划助推鄢陵教育跨越发展

[摘要]鄢陵县辖12个乡镇、两个正县级产业集聚区,386个行政村(社区),总人口66万,总面积866平方公里。现有各级各类学校430所,其中教师进修学校1所、职教中心1所、普通高中2所、初中23所(公办17所、民办6所)、小学219所(公办135 所、民办19所、教学点65处)、...

鄢陵县辖12个乡镇、两个正县级产业集聚区,386个行政村(社区),总人口66万,总面积866平方公里。现有各级各类学校430所,其中教师进修学校1所、职教中心1所、普通高中2所、初中23所(公办17所、民办6所)、小学219所(公办135 所、民办19所、教学点65处)、幼儿园192所(公办61所、民办131所),在校学生122377人,在编教职工5881人。2017年全县教育系统广大干部职工高举“提升攻坚”大旗,以不甘平庸和敢于亮剑的精神,攻破提升教育教学质量的座座堡垒,圆满完成了全年各项目标任务。

一、落实“四个到位”,为教育发展提供保障。一年来,我们把实施基础教育提升三年攻坚计划作为促进教育公平、提高教育质量的重要举措,从组织领导、经费保障等方面狠抓落实,做到了“四个到位”。一是组织领导到位。成立了以县委书记任政委,县长任指挥长,县委副书记、统战部部长、分管副县长任副指挥长,各乡镇、相关责任单位为成员的攻坚指挥部,研究指导“三年攻坚”工作,具体负责协调解决项目建设中的资金、土地和相关费用减免问题。进一步深化学校第一书记和县级领导帮扶学校工作机制,形成了齐抓共管的整体合力,为全县教育大发展提供了有力的组织保障。二是资金保障到位。县财政在十分困难的情况下,优先将教育工作经费列入财政预算,并积极采取争取项目、社会融资、财政投入、企业垫资、适度贷款等途径,千方百计筹措资金发展教育。2017年,全县教育事业总支出达到72366.4万元,其中教育项目资金67166.4万元,列支教育工作经费5200万元;追拨教育经费26185.87万元,县财政对教育事业投入比例逐年上升。三是督促检查到位。县委、县政府主要领导逢会就讲教育,下乡必查教育,不定期深入学校了解实际情况,帮助乡校解决实际困难,特别对一些重大问题,采取召开现场办公会的方式进行现场解决;县人大、县政协每年至少组织一次教育工作专项检查评议或视察调研,将意见和建议及时反馈县政府,督促解决教育发展过程中的热点难点问题;县教科局抽调业务骨干成立基础教育提升三年攻坚办公室,加大督导检查力度,确保了教育攻坚计划顺利实施。四是舆论宣传到位。把正确的舆论宣传作为开展教育工作的首要任务和基础工作,依托“鄢陵教育”微信平台,设立攻坚专栏,通报工作进展,交流工作经验。《许昌电视台》《许昌日报》《河南教育时报》等媒体对我县教育工作的好经验和做法进行了深入报道,社会各界对教育工作有了全新的认识。

二、实施“四项工程”,为教育发展夯实基础。根据全市基础教育提升三年攻坚计划,我们按照“因地制宜、超前规划,规模办学、效益吸引”的原则,着力实施项目建设、人才建设、质量提升、教育信息化工程,确保教育优质均衡发展。一是实施项目建设工程。大力开展教育项目专项督导检查,针对推进缓慢的项目,采取日报告、周督查的办法,实行跟踪督查。截止目前,20个“三年攻坚”项目,16个已投入使用、4个主体完工;15个“全面改薄”项目,6个投入使用、9个主体完工;义务教育均衡县创建项目,校建类项目已竣工138个、完成率90%,装备类项目已配备146个、完成率95%。二是实施人才建设工程。通过外出学习、县域培训、校本培训相结合的方式,分别开展了暑期全员、招生备考、骨干教师、优秀班主任、信息技术应用等培训,培训教师6900余人次;依托名师工作室,成功举办名师讲坛、执教观摩课、送教下乡等活动;采取转岗、招聘、高层次人才引进的办法,补充中小学教师160名,有效缓解了基层教师配置不均的问题。三是实施质量提升工程。围绕提高教育教学质量,实行高频率、高密度推门听课和随堂评课,教研人员每周到两所高中推门听课一次,每季度对12个乡镇中小学听课一轮。切实加强教学质量检测评估,特别是高三模考和九年级抽考结束后,及时召开成绩分析座谈会,对考试数据进行统计分析,并制定详细的备考计划,确保后期备考扎实高效。四是实施教育信息化工程。2017年,县财政投入资金1450万元用于高中教育现代化、信息化建设,目前仪器设备、图书等已全部配备完成。依托“引资引智”政策,深化与北京天仕博科技有限公司的战略合作,全力打造教育信息化、国际化示范县。目前,全县教育信息化指挥平台和网络综合布线已部署完毕,校园安全监控系统、视频会议系统、数据可视化系统已全部完工并投入使用。

三、开展“四项活动”,为教育发展蓄积动力。全县教育系统以办人民满意教育为目标,坚持作风建设与学校创建同抓,学校观摩与乡镇考评统筹,激发了各方关心支持教育的动力。一是开展纠风治乱活动。以全县干部作风大整顿活动为契机,以治理教育“三乱”为重点,深入开展“爱岗兴教、正风肃纪”师德师风大讨论大整顿活动。全年共排查出9个方面36项问题;办结26件举报件及上级交办件,通报15人,诫勉谈话11人,清退违规收费25600元。二是开展精品学校创建活动。以规范办学行为,推进素质教育,提高教学质量为重点,通过主题创建活动,打造品牌学校,不断提升办学效益,树立“窗口学校”的良好形象。2017年鄢陵县实验小学顺利通过了市级精品学校评估验收。三是开展学校观摩活动。常态化开展人民满意学校创建、学校管理、教学教研等观摩活动,邀请全市的名校长、教育专家和县人大代表、政协委员组成评委组,对学校常规管理、教学教研、校园环境、校园文化、安全卫生等方面现场打分,将观摩排名向社会公布,并以通报的形式发放至各乡镇党委政府,实现了以观摩促进管理、督促落实整改、提高执行力的目的。四是开展乡镇政府履职考评活动。严格落实教育工作责任,制定下发了《鄢陵县乡镇人民政府履行教育工作职责考核评价办法》,每半年对各乡镇履行教育工作职责情况进行考核评比,并将考评结果纳入各乡镇政府年度绩效考核总分,采取表彰奖励和通报批评的方式,督促乡镇政府履职尽责,确保教育工作任务顺利推进。

2017年,我们不畏艰难,敢于担当,教育工作取得了可喜成绩。新的一年,我们将励志革新,集思广益,圆满完成义务教育均衡县创建和基础教育提升三年攻坚任务。一是改善办学条件。大力实施“三年攻坚”“全面改薄”“城镇扩容”等项目建设,加强教育基础设施建设,使全县中小学办学条件达到或超过省定标准,全面增强教育硬实力。二是优化学校布局。加快教育园区初中部、外国语中学建设,整合县实验中学,搬迁县职教中心,筹建人民路小学,全面优化城区学校布局,有效解决“入园难”“入学难”和“大班额”问题。三是创新办学模式。推进办学体制改革,采取名校托管新校、强校帮扶弱校、学校联盟等形式,复制、移植先进管理模式,提升全县中小学办学水平。加强教育信息化建设,拓展与北京天仕博科技有限公司的合作成果,实现教育集约发展,资源共享、均衡发展,全面提升我县教育信息化水平。四是狠抓教学教研。开展“质量兴校”“科研强校”“品牌立校”行动,加强名师工作室和高中学科专家组建设,加大校本研修工作力度,扎实推进课堂教学改革,常态化开展教学练兵比武活动,听课、评课、赛课活动,着力提高教师教学技艺,打造高效课堂。五是强化师资队伍。加强校长管理,落实末位淘汰;加快推进“名师促进计划”,引进高层次教育人才,增强教育核心竞争力;健全师德考核机制,向“懒政怠政、为教不为”亮剑,优化教育行风、政风,提升教育形象,提高教育人民满意度。六是协调发展各类教育。普惠发展学前教育,均衡发展义务教育,提质发展高中教育,创新发展职业教育,稳步发展民办教育,着力促进各级各类教育持续、健康、协调发展。 






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