县教科局“五项措施”扎实推进2018年教育脱贫工作

2018年，鄢陵县教科局继续瞄准“底子精准、资助全面、帮扶到位”这一靶心任务，按照“五抓五促进”工作思路，精心谋划全年教育脱贫各项工作，并认真抓好推进落实。

抓科学谋划，促良好开局。牢固树立 “抢先抓早”意识，认真谋划并制定印发了《鄢陵县教科局2018年教育脱贫工作方案》及《鄢陵县2018 年学生资助工作要点》等文件，并于召开鄢陵县教育扶贫暨学生资助工作会，从顶层设计上做到了精安排、严要求、强责任、重督查的工作格局。今年年初，又把教育扶贫工作纳入局里“十项重点工作”，与其他业务同部署、同推进，坚决扛起教育扶贫政治责任，为圆满完成教育部门承担的脱贫攻坚工作任务提供组织、措施保障。

抓信息核对，促底子精准、资助全面。建立建档立卡学生信息库严格按照“三参照、双核查、一条线”的工作机制。坚持参照县、镇、村三级贫困信息库，实施以教办、学校为单位，开展以进村、入户、见人为主的核查机制，逐村、逐镇建立建档立卡学生信息库，同时，认真细致开展贫困教育人口户籍、学籍信息比对，确保了我县建档立卡贫困户学生数据精准无误。

抓政策宣传，促进知晓率提高。组织帮扶教师，利用春节学生家长返乡过节、寒假前后家长到校接送等有利时机，发挥网站、橱窗专栏、主题班会、发放明白卡以及手机短信、微博、微信、班级微信群等新媒体知晓面广、影响力深的作用，重点宣传国家五项教育扶贫资助政策，进一步营造了全县关心教育扶贫、支持教育扶贫、参与教育扶贫的良好氛围，扩大了教育扶贫政策的认知度和满意度。

抓帮扶机制，促成效提升。一是持续深入开展教师“结对帮扶”，开展扶志向、扶学习、扶生活，切实做到贫困学生帮扶衔接到位；二是坚持“一生一策”精准施助。以贫困学生为导向，根据贫困学生状况制定量身化帮扶措施，针对“学习困难、身体残疾、性格孤僻、留守儿童”等不同情形，精准施策，落实“学习帮困、送教上门、心理辅导、亲情关爱”等措施，使每名贫困学生都能得到个性化帮扶；三是鼓励学校，依据校情、学情，积极开展个性化帮扶活动。

抓督查、通报机制，促教育脱贫监管工作。开展教育脱贫问责督查，对工作中推进不力、不作为、慢作为的相关个人和单位，将追究问责；加强教育扶贫政策落实的监督监管工作，本着发现问题、解决问题、督促整改的原则，强势推进教育扶贫各项工作顺利开展，确保如期完成教育脱贫目标任务。 

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